哈市阿城区开展诚信进校园活动构建健康

来源：HRB融媒体视频节目中心

诚实守信，是中华民族的优良传统。为进一步增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养，构建“人人知诚信、处处讲诚信”的健康和谐校园。近日，阿城区各学校开展了“诚信进校园”主题活动。活动中，各学校借助国旗下讲话、将诚信故事、“诚信”主题征文、主题班会、诚信书法、签署班级“诚信”公约、评选诚信小明星等多种形式，加强诚信道德教育的宣传学习；运用宣传视频、黑板报、校园广播等大力宣传诚信教育，给学生以潜移默化的熏陶，创造良好的诚信环境，形成良好的校园诚信氛围。第九中学：开展“诚实守信严以律己”主题教育活动一、以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛

二、以“诚实守信严以律己”为主题的主题班会

三、以“诚信”为主题的征文活动。

四、签署“班级诚信公约”，将承诺落在纸上。

第四幼儿园：开展“童话润童年，故事伴成长”诚信故事展示：诚信是中华民族的传统美德，是我们代代相传的美好品质。近日，第四幼儿园开展了诚信故事展示活动。

-巧听童言-

年5月16日上午，伴随着选手和评委的入场，精彩的园级展示拉开了帷幕！

展示中，小选手们选择了《狼来了》、《杀彘教子》、《手捧空花盆的孩子》、《我会守信用》等诚信小故事。他们用生动形象的语言、惟妙惟肖的动作，讲述一个又一个的诚信故事。这些寻常但不平凡的诚信故事,令大家心生温暖，得到启迪,受到教育。他们将以此为榜样，身体力行，与诚信同行，让诚信之花绚丽绽放。

-颁奖·收获童趣-故事展示在欢快、热烈而紧张的气氛中落下帷幕，评委老师们分别从故事内容的选择、表现形式、表情、动作等评选出“诚信小讲师”和“最佳表现奖”。这不仅是对小选手们努力成果的肯定，更是对孩子们的一种鼓励！

故事之美承载着孩子们童年的盛夏，故事之趣凝固着孩子们快乐的瞬间。此次活动向幼儿传送了“诚实守信”的精神力量，也在孩子们心中种下了诚信的种子。

第四幼儿园幼小：开展“诚实守规、品德养成”衔接社会准备篇第四幼儿园大班开展了“诚实守规，良好衔接”幼小衔接系列主题活动。绘本阅读齐分享故事：《木偶奇遇记》木偶匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的小木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人、诚实守规的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想象。

故事：《和甘伯伯去游河》甘伯伯带着小动物和小朋友去游河的过程，告诉了我们遵守规则的重要性。

诚实守规是一种行为，它体现于幼儿一日生活的各个活动环节中，是一种良好的行为表现。那么我们该如何养成遵守诚实守规的好习惯呢？通过绘本分享，孩子感受规则的存在与意义。点滴小事在身边规则遵守在班级日常活动的开展过程中，小朋友们通过一日生活中多个环节潜移默化地逐步形成了遵守规则的意识。

家庭教育促守规家长是孩子的第一任老师，良好的家庭教育助力幼儿行为习惯的培养。父母的行为对孩子来说是无声的语言，有形的榜样。言传身教，以身作则，良好的家风正一点一滴传扬……

何延川红军小学：开展“诚信进校园”主题系列活动一、升旗仪式扬诚信在升旗仪式上，主题为“以诚信为本做诚信之人”的国旗下讲话，向同学们讲授了诚信的基本内容，让同学们们懂得了诚信是做人的基本准则，倡导同学们在本次主题教育活动中增强法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。

二、讲诚信小故事小红星讲解员热情洋溢，精神抖擞，结合名人故事、社会现象、自身经历。他们用饱满的热情表达了“以诚信为本做诚信之人”的崇高信念，多角度对“人无信而不立”进行精彩的阐述，传递了社会主义核心价值观，为进一步树立诚信意识，强化诚信观念奠定了思想基础。三、评选诚信小明星在班级评选的基础上，每班推荐一名“诚信小明星”以诚信海报的形式进行展示，树立了诚信典型，营造了诚实守信的校园氛围，强化学生的诚信意识，让诚信之风洒满校园。

诚信作品欣赏

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是每一个人的责任和义务。今后，全区各学校将持之以恒，巩固成果，持续做好诚信教育，营造“人人讲诚信”的良好校园文化氛围，进一步提高学生的诚信意识和社会责任感。