阿城从小被歧视,下乡十年半生困厄,习惯没

我们在生活中，不是每个人都能过得非常顺遂，什么事情都是恰到好处，不用过多的操心自己的生活或者事业。绝大多数的人都是在社会上不断的奋斗着，期待着有一天能够有所成就，让自己的家人能够生活的幸福无忧。我们在生活中，不是每个人都能过得非常顺遂，什么事情都是恰到好处，不用过多的操心自己的生活或者事业。绝大多数的人都是在社会上不断的奋斗着，期待着有一天能够有所成就，让自己的家人能够生活的幸福无忧。

当人们在生活中遭受到厄运的时候，大多数人都是会怨天尤人，觉得上天不公平，让自己受这样的苦楚，然后开始一蹶不振，放弃之前坚持的梦想和信念。但是，总是有一些不同寻常的人，他们能够逆逆境而生，发掘自己的潜力，然后厚积薄发，创造出另外一片属于自己的天空，让人钦佩不已。

一、生活不幸，从小被歧视。

阿城是地地道道的北京人，他刚出生那会儿，北京还没有被彻底的解放，名字还是北平。但是还不到几个月的时间，北京的局势就迎来了翻天覆地的大变化，中国人民解放军带着全国人民的希望和期盼解放了北京城。

阿城的父母就想着借这个吉祥的兆头给自己的儿子积积福，于是就让自己刚出生没多久的儿子叫“阿城”。希望他一辈子平平安安，顺顺遂遂的。

可是，老天就像是要专门与他们家作对一样，阿城取了这个名字之后，并没有像他的父母期盼的那样健健康康的长大，不受到什么大的灾难。

相反，在阿城才刚刚三岁的时候，就不幸被确诊为肺结核。为了治好这个病，他的父母四处求医，辛辛苦苦的治疗的几年才将这个病治好。

本以为后面的日子会好过一点，谁知道更大的灾难正在到来。

阿城的父亲是一位作家，经常也会写一些著作，骨子里面还是带有文人的风骨的。在年的时候，由于声称要给予艺术家相应的自由和尊重而被人们批判。随后就被相关人员撤离职务，被发配去做苦力。

由此阿城在学校的日子也开始时候老师和同学们的排挤。他的老师在学校有什么人物或者其他活动的时候，总是下意识地将阿城排除在外。

阿城对于这样不公平的待遇也无能为力，只能调整自己的心态，乐观面对。在平常闲暇的时候就自己去书店读书，或者到处看看，开开眼界，生活过得也还算不错。

下乡十年

阿城中学还没读完，十年动乱就开始了，他被迫提前结束学业，成为插队的知青被下放到山西劳动。

这打乱了阿城原本已经平静下来的生活，他不得不远离家乡，到一个遥远的农村去生活。

即使远离家乡，阿城还是免不了被歧视的命运。村里的农民们知道被下放的知青都不是什么“好人”，所以仍把阿城排除在外。

阿城自己从未干过农村的苦力活，那些日子他过得非常吃力。但农村的生活也并非暗无天日，那里没有城市的喧嚣和驳杂，一切都那样平静朴实，在不用劳动的时候，阿城学起了画画。

为了到草原写生，阿城辗转前往内蒙古插队。茫茫的草原是孤寂的，但阿城一向习惯这种孤寂，这样的环境更能使他心平气和去做自己的事情，勾勒出内蒙古草原、牛羊的一幅幅图景。

那些年画画的经历，使得阿城自身关于美学的见解更加深入。所有的事情于他而言大概都有其意义，只是这意义要在日后才能凸显出来。

阿城最终在云南的农村安定下来，他因为干不了重活，所以被分配在农场的子弟小学教书，就这样日复一日，仿佛望不到插队日子的尽头。辗转与荒凉之间，他就这样在农村度过了十年的光阴。

十年的光阴里，阿城不断在画画，在阅读，他用自己敏锐的双眼去观察农村里的一切生活，一切人物，同时也融进了这些生活里。

农村天地开阔，处处都凸显一种朴实自然，房屋里、屋檐上、小路间，也都氤氲着一种自然的俗气。

阿城渐渐沾染了这种俗气，但这样的气息在他身上却演变成了对人本身最基本的